Ta Nuôi Hung Thú Ở Tinh Tế

Khi tia nắng đầu tiên của buổi sáng sớm xuyên qua rèm cửa, Nguyễn Đường kịp thời nghe thấy âm thanh nhắc nhở của hệ thống.

"Đinh! Nhiệm vụ mới [Tiết học đầu tiên của năm học mới] đã mở.

[Độ khó nhiệm vụ]: Hai sao

[Mô tả nhiệm vụ]: Mặc dù đã gặp mặt, nhưng học sinh vẫn chưa hiểu rõ về giáo viên và lớp học mới. Đặt ra quy tắc, nói yêu cầu, tiết học đầu tiên rất quan trọng!

[Thời hạn nhiệm vụ]: Trong vòng 24 giờ.

[Phần thưởng nhiệm vụ]: 10 điểm danh sư."

Dù có hơi khó chịu vì không được ngủ nướng, nhưng dạy học cũng là nhiệm vụ của giáo viên, nên Nguyễn Đường cố gắng kiềm chế cơn bực mình và bắt đầu đọc kỹ nhiệm vụ này.

Thoạt nhìn, nhiệm vụ có vẻ đơn giản. Rốt cuộc, chẳng phải chỉ là mở một tiết học thôi sao? Mở là được mà!

Nhưng khi Nguyễn Đường thực sự bước vào lớp học, cô phát hiện ra vấn đề quan trọng nhất, học sinh đâu? Mấy học sinh hôm qua đâu rồi?

Dù học sinh của cô rất đặc biệt… nhưng cũng không đến nỗi đặc biệt thế này chứ? Hôm qua còn gặp trong lớp, hôm nay đã không thấy tăm hơi đâu rồi? Cả lớp học trống trơn, không một bóng người!

Không có manh mối, và hệ thống ngoài việc đưa ra nhiệm vụ gần như không lên tiếng, nên Nguyễn Đường chỉ còn cách mở rộng tư duy và hỏi thăm quản lý hành lang.

May mắn là ở đây dù phần lớn đều là hệ thống giọng nói thông minh, nhưng hành lang vẫn có nhân viên quản lý. Nghe câu hỏi của cô, họ rất lịch sự trả lời: “Cô nói đến lớp quân sự khóa 13 phải không? Theo lịch và thời khóa biểu của chúng tôi, họ đang ở trung tâm cơ giáp để thực hiện bài huấn luyện.”

“Có thể cô không biết, năm ngoái giáo viên dạy tiếng Trung của họ đã từ chức, từ đó đến giờ không có ai dạy môn tiếng Trung, nên môn này bị tạm ngừng. Vì lớp quân sự chủ yếu tập trung vào huấn luyện cơ giáp, nên giờ này có lẽ họ đều ở trung tâm cơ giáp để thực hành rồi.”

Nghe câu trả lời này, Nguyễn Đường choáng váng, cuối cùng cũng hiểu tại sao nhiệm vụ này lại có độ khó hai sao. Nói một cách đơn giản, điều này giống như một giáo viên thể dục đã vắng mặt suốt sáu năm tiểu học và ba năm trung học của bạn, bỗng nhiên quay lại làm chủ nhiệm và mở tiết sinh hoạt lớp.

Quá vô lý.

Dù cô có sử dụng kỹ năng “Ánh mắt của chủ nhiệm” để tăng uy thế tạm thời, thì sau ba phút khi hào quang tan biến, học sinh cũng sẽ chạy tán loạn.

Nhưng, khi gặp khó khăn, điều đầu tiên không phải là phàn nàn mà là tìm cách giải quyết. Đây là tư duy mà kinh nghiệm làm chủ nhiệm trong một năm qua đã dạy cho Nguyễn Đường. Cô bắt đầu suy nghĩ cách giải quyết vấn đề này.

Sau khi suy nghĩ, cô quyết định đến trung tâm cơ giáp để xem tình hình trước rồi tính tiếp.

Trung tâm cơ giáp nằm ở phía bắc của tòa nhà giảng dạy, kiến trúc có hình bầu dục, trông giống như một quả trứng bạc khổng lồ. Có lẽ vì lý do bảo mật, hệ thống kiểm soát ở đây cũng rất độc đáo, từng lớp từng lớp mở ra, giống như đang bóc một quả trứng.

“Xác nhận thành công, mời đi vào.”

“Xác nhận thành công, mời đi vào.”

Ánh sáng màu xanh lóe lên, nhưng khi vào đến lớp trong cùng, quét mặt cũng không còn hiệu quả nữa, đèn báo chuyển từ màu xanh sang đỏ, và hệ thống nhắc nhở:

“Đang tiến hành huấn luyện, xin đừng làm phiền.”

“Đang tiến hành huấn luyện, xin đừng làm phiền.”

Nguyễn Đường không vào được, nhưng may mắn là buổi huấn luyện này không quá dài. Cô chờ thêm một lúc, liền nghe thấy âm thanh ồn ào dần dần phát ra, không khí đầy tiếng cười đùa trêu chọc.

“Lần đầu dám vào thực hành cơ giáp, cậu dũng cảm quá đấy, A Hổ!”

“Nói đùa à, tôi siêu dũng cảm luôn, siêu lợi hại!”

Giữa những tiếng cười đùa, Nguyễn Đường loáng thoáng nghe thấy giọng của con mèo mướp hôm trước, vẫn là giọng “meo meo” quen thuộc. Sau đó là tiếng nói có vẻ lo lắng: “Anh họ à, anh nói xem liệu cô giáo ngày hôm qua có bị dọa không, cô ấy có còn đợi chúng ta đi học không?”

“Sợ gì chứ, trời có sập thì anh cũng đỡ trước mà!” Tiếng của Tần Hổ tiếp lời, cậu ta hừ một tiếng, “Cô ấy có đến thì sao chứ? Chúng ta không có ở đó, không ai đi học, cô ấy tự biết điều mà đi thôi!”

Con hổ này nhìn có vẻ ngốc nghếch, nhưng thực ra rất ngang bướng. Sĩ diện, thích khoe khoang, nói khoác, lòng tự trọng cao, trọng nghĩa khí, nổi loạn… Chỉ trong vài giây ngắn ngủi, Nguyễn Đường đã nhanh chóng vẽ ra bức chân dung của loại học sinh này. Cô biết mình phải làm gì rồi.

Không còn nhiều thời gian nữa, nếu không hành động ngay, e rằng học sinh sẽ bắt đầu buổi huấn luyện tiếp theo.

Cô đứng dậy